En Çok İndirilenler

You can see all popular articles
GELİŞİMSEL PSİKOPATOLOJİNİN TEMEL KAVRAMLARI
  • Emine Zinnur Kılıç
Turk J Child Adolesc Ment Health 2003; 10: 137-147
BİR OLGU SUNUMU: AİLESEL ÖZELLİK GÖSTEREN AYRILMA ANKSİYETESİ BOZUKLUĞU
  • Rifat Karlıdağ
  • Süheyla Ünal
  • Ayşe Avcı
  • Birsen Sipahi
Turk J Child Adolesc Ment Health 2002; 9: 41-46
Ankara Gelişim Tarama Envanteri Agte İçin İki Farklı Geçerlik Çalışması: Ölçüte Bağlı ve Eşzamanlı Ayırdedici Geçerliği
  • Nilhan SEZGİN
Turk J Child Adolesc Ment Health 2011; 18: 185-196
ÇOCUKLARDA YAŞAM KALİTESİ KAVRAMI VE YAŞAM KALİTESİ ÖLÇEKLERİNİN GÖZDEN GEÇİRİLMESİ
  • Özden ÜNERİ
  • Nursu ÇAKIN MEMİK
Turk J Child Adolesc Ment Health 2007; 14: 48-56
ÇOCUK İSTİSMARI VE İHMALİ: ERKEN DÖNEM STRESİN NÖROBİYOLOJİK GELİŞİME ETKİSİ
  • Ilgın Gökler
Turk J Child Adolesc Ment Health 2002; 9: 47-57
OTİZMDE DUYGU ALGILAMA ve İFADE ETME : BİR OLGU SUNUMU
  • Emek Bilal SAYMAZ
Turk J Child Adolesc Ment Health 2008; 15: 32-36
Çocukluk Çağı Mastürbasyonu
  • Özgür YORBIK
  • Caner MUTLU
Turk J Child Adolesc Ment Health 2016; 23: 59-66
ÇOCUK VE ERGENLER İÇİN SOSYAL DESTEK DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ TÜRKÇE FORMUNUN UYARLAMA ÇALIŞMASI: FAKTÖR YAPISI, GEÇERLİK VE GÜVENİRLİĞİ
  • Ilgın Gökler
Turk J Child Adolesc Ment Health 2007; 14: 90-99
Travma Sonrası Stres Bozukluğu Tanılı Ergene Bilişsel Davranışçı Yaklaşım: Bir Olgu Sunumu
  • Hatice Ünver
  • Neşe Perdahlı Fiş
Turk J Child Adolesc Ment Health 2019; 26: 131-135 DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2019.2019.05.010
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğunda Aile Eğitim Programları
  • Yusuf ÖZTÜRK
  • Gonca ÖZYURT
  • Aynur PEKCANLAR AKAY
Turk J Child Adolesc Ment Health 2016; 23: 247-256
BEBEKLİK ANOREKSİSİ: TANIDAN TEDAVİYE
  • Sabrı HERGUNER
  • Selim GÖKÇE
  • Gülbin GOKÇAY
  • Dilara Umran TUZUN
Turk J Child Adolesc Ment Health 2007; 14: 38-47
ÇOCUK VE GENÇLER İÇİN KLİNİSYEN TARAFINDAN UYGULANAN TRAVMA SONRASI STRES BOZUKLUĞU ÖLÇEĞİ (TSSB-ÖÇE) GEÇERLİK GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
  • Işık KARAKAYA
  • Nursu ÇAKIN MEMİK
  • Belma AĞAOĞLU
  • A. Tamer AKER
  • Şahika G. ŞİŞMANLAR
  • Özlem YILDIZ ÖÇ
  • Ayşen COŞKUN
Turk J Child Adolesc Ment Health 2007; 14: 125-132
Çocuğa Kötü Muamelenin Psikolojik ve Gelişimsel Sonuçlarını Önlemek
  • Ahu Öztürk
Turk J Child Adolesc Ment Health 2020; 27: 7-19 DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2020.47955
Ebeveyn-Çocuk İlişkisi Ölçeğinin Türkçe Uyarlaması: Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması
  • Berna AYTAÇ
  • Suzan ÇEN
  • Gül Pembe YÜCEOL
Turk J Child Adolesc Ment Health 2018; 25: 209-221
Cinsel Kimlik Gelişimi ve Cinsel Kimlik Bozukluğunda Psikososyal Değişkenler: Gözden Geçirme
  • Berna ÖZSUNGUR
Turk J Child Adolesc Ment Health 2010; 17: 163-174
Obsesif Kompulsif Bozukluk Tanılı Ergene Bilişsel Davranışçı Yaklaşım: Olgu Sunumu
  • Hatice ÜNVER
Turk J Child Adolesc Ment Health 2018; 25: 77-81
ERGENLİK DÖNEMİNDE AŞILMASI GEREKEN BİR EVRE: BİSEKSÜALİTE
  • Celal Odağ
  • Tezan Bildik
Turk J Child Adolesc Ment Health 2002; 9: 32-40
KONUŞMANIN BİLEŞENLERİ VE KONUŞMA GECİKMESİ OLAN ÇOCUKLARIN DEĞERLENDİRİLMESİ: GÖZDEN GEÇİRME
  • Müzeyyen Çiyiltepe
  • Tümer Türkbay
Turk J Child Adolesc Ment Health 2004; 11: 89-97
DİKKAT EKSİKLİĞİ HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU ALT GRUPLARINDA CONNERS ÖĞRETMEN ve ANABABA ÖLÇEKLERİNİN AYIRICI ÖZELLİKLERİ
  • Birim Günay Kılıç
  • Şahnur Şener
Turk J Child Adolesc Ment Health 2003; 10: 50-57
ÇOCUKLARDA HAREKETLİLİK VE/VEYA DİKKATSİZLİK YAKINMALARI VE DİKKAT EKSİKLİĞİ HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU TANISI
  • Çığıl Fettahoğlu
  • Esin Özatalay
Turk J Child Adolesc Ment Health 2006; 13: 13-18
Engelli Kardeşi Olan Çocukların Anneleri ile İlişkileri Üzerine Bir Alan Çalışması
  • Melike Pak
Turk J Child Adolesc Ment Health 2020; 27: 33-39 DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2020.24633
Otizm Spektrum Bozukluğunda Eğitsel Modellerin Gözden Geçirilmesi
  • Miraç Barış Usta
  • Dila Nur Yazıcı
Turk J Child Adolesc Ment Health 2020; 27: 134-139 DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2020.43531
GÜÇLER VE GÜÇLÜKLER ANKETİ NİN (GGA) TÜRKÇE UYARLAMASININ PSİKOMETRİK ÖZELLİKLERİ
  • Taner GÜVENİR
  • Aylin ÖZBEK
  • Burak BAYKARA
  • Haluk ARKAR
  • Birsen ŞENTÜRK
  • Seçil İNCEKAŞ
Turk J Child Adolesc Ment Health 2008; 15: 65-74
ERGENLERDE İNTİHAR DAVRANIŞI
  • İnci Meltem Atay
  • Efser Kerimoğlu
Turk J Child Adolesc Ment Health 2003; 10: 128-136
Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğunda Yaşam Kalitesinin Değerlendirilmesi: Olguların ve Ebeveynlerin Algısı Farklı mı?
  • Emsal Şan
  • Sezen Köse
  • Burcu Özbaran
  • Zeki Yüncü
  • Serpil Erermiş
  • Tezan Bildik
  • Cahide Aydın
Turk J Child Adolesc Ment Health 2019; 26: 75-80 DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2019.2018.07.018
Çocuk ve Ergenler için BİLİŞSEL-DAVRANIŞÇI TERAPİ
  • Gül Karaçetin
Turk J Child Adolesc Ment Health 2019; 26: 96-96
Anne Bekçiliği Üzerine Bir Derleme
  • Arzu AYDIN
  • Güleycan AKGÖZ AKTAŞ
Turk J Child Adolesc Ment Health 2017; 24: 283-292
ERGENLER İÇİN SOSYAL KAYGI ÖLÇEĞİNİN (ESKÖ) GEÇERLİK VE GÜVENİRLİĞİNİN İNCELENMESİ
  • Arzu AYDIN
  • Serap TEKINSAV SUTCU
Turk J Child Adolesc Ment Health 2007; 14: 79-89
Yavaş Bilişsel Tempo ve Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu: Benzerlikleri ve Farklılıkları
  • Gül Ünsel Bolat
  • Hilmi Bolat
  • Semiha Özgül
  • Serkan Süren
  • Kemal Utku Yazıcı
  • Ali Bacanlı
  • Hasan Akın Tahıllıoğlu
  • Erhan Parıltay
  • Haluk Akın
  • Eyüp Sabri Ercan
Turk J Child Adolesc Ment Health 2020; 27: 170-179 DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2020.65707
OTİZM DAVRANIŞ KONTROL LİSTESİNİN (ABC) GEÇERLİK VE GÜVENİRLİĞİNİN İNCELENMESİ
  • Türkan YILMAZ IRMAK
  • Serap TEKİNSAV SÜTÇÜ
  • Arzu AYDIN
  • Oya SORİAS
Turk J Child Adolesc Ment Health 2007; 14: 13-23
İrritabilite ve Çocuklarda İrritabilitenin Değerlendirilmesi
  • Arzu Çalışkan Demir
  • Özlem Özcan
Turk J Child Adolesc Ment Health 2020; 27: 1-6 DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2020.98608
Çocuk ve Ergende COVID-19 Salgını ve Duygudurum Bozuklukları Birlikteliği
  • Begüm Şahbudak
  • Neslihan İnal Emiroğlu
Turk J Child Adolesc Ment Health 2020; 27: 59-63 DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2020.55265
Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları
  • İpek PERÇİNEL YAZICI
Turk J Child Adolesc Ment Health 2018; 25: 257-259
Ekolojik Sistemler Kuramı Çerçevesinde Akran Zorbalığının İncelenmesi
  • Aysun DOĞAN
Turk J Child Adolesc Ment Health 2010; 17: 149-162
ÇOCUKLAR İÇİN YAŞAM KALİTESİ ÖLÇEĞİNİN 8-12 YAŞ ÇOCUK FORMUNUN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİĞİ
  • Nursu ÇAKIN MEMİK
  • Belma AĞAOĞLU
  • Ayşen COŞKUN
  • Işık KARAKAYA
Turk J Child Adolesc Ment Health 2008; 15: 87-98
KORUYUCU AİLE BAKIMI ALTINDAKİ ÇOCUKLARIN DAVRANIŞ VE DUYGUSAL SORUNLARI
  • Seval Üstüner
  • Neşe Erol
  • Zeynep Şimşek
Turk J Child Adolesc Ment Health 2005; 12: 130-140
Çocuk ve Ergen Madde Tedavi Merkezinde Yatarak Tedavi Gören Ergenlerin Sosyodemografik ve Klinik Değerlendirilmesi
  • Serdar Karatoprak
  • Necati Uzun
Turk J Child Adolesc Ment Health 2020; 27: 110-115 DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2020.63825
Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Uzmanlık Tezleri: Türkiye’de Son 20 Yılın Analizi
  • Miraç Barış Usta
  • İrem Şahin
Turk J Child Adolesc Ment Health 2021; 28: 25-30 DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2020.02411
Psikolojik Danışman ve Rehber Öğretmenlerin Dikkat Eksikliği ve Hiperaktivite Bozukluğu ve Özgül Öğrenme Güçlüğü Hakkındaki Bilgi ve Farkındalık Düzeyleri
  • Meltem Oral
  • Nurgül Karakurt
Turk J Child Adolesc Ment Health 2020; 27: 20-26 DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2019.98752
Yıkıcı Davranış Bozukluğu Olan Çocuklarda Tedavi Seçeneklerinin Değerlendirilmesi: 18 Aylık İzlem Çalışması
  • Eyüp Sabri ERCAN
  • Ayşe KUTLU
  • Sibel DURAK
  • Ülkü AKYOL ARDIÇ
  • Ülkü DENİZ
Turk J Child Adolesc Ment Health 2011; 18: 21-33
Özgül Öğrenme Güçlüğü (Öög) Dikkat Eksikliği Hiperaktivite Bozukluğu(Dehb) Birlikteliği ve Kontrol Gruplarının Öög Bataryası ile Belirlenen Profilleri
  • Sevil TURGUT
  • Gülsen ERDEN
  • Sirel KARAKAŞ
Turk J Child Adolesc Ment Health 2010; 17: 13-25
Erken Evlendirilmeleri için Adli Rapor Talebi ile Çocuk Psikiyatri Polikliniğine Yönlendirilen Ergenlerin Sosyodemografik ve Ruhsal Özelliklerinin Değerlendirilmesi
  • Onur Tuğçe Poyraz Fındık
  • Burcu Gökalp Özcan
  • Ayşe Rodopman Arman
  • Funda Gümüştaş
Turk J Child Adolesc Ment Health 2019; 26: 125-130 DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2019.2019.06.011
Cinsiyet Hoşnutsuzluğu Olan Ergenlerin Psikiyatrik İzlemleri: Marmara Üniversitesi Tıp Fakültesi Çocuk Psikiyatri Kliniği Deneyimi
  • Gözde Yazkan Akgül
  • Burcu Yıldırım Budak
  • Ayşe Burcu Ayaz
  • Neşe Perdahlı Fiş
Turk J Child Adolesc Ment Health 2020; 27: 156-162 DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2020.63835
Ergenlerde Algılanan Ebeveynlik Stilleri, Narsisizm, Psikolojik ve Sosyal Uyum
  • Canan PEKER
  • Arzu AYDIN
Turk J Child Adolesc Ment Health 2017; 24: 137-153
OLUMLU ERGEN GELİŞİMİNDE EBEVEYN/AKRAN İLİŞKİLERİNİN ÖNEMİ
  • Fatih Bayraktar
Turk J Child Adolesc Ment Health 2007; 14: 157-166
Tıp Fakültesi 6. Sınıf Öğrencilerinde Otizm Spektrum Bozukluğu ile İlgili Bilgi ve Farkındalık Düzeyi
  • Serhat Pirinççi
  • Hatice Aksu
  • Filiz Abacıgil
  • Pınar Okyay
Turk J Child Adolesc Ment Health 2019; 26: 97-102 DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2016.2016.06.028
Türkiye’de Cinsel İstismar Mağduru Çocukların Beyanlarında Ölçüt Bazlı İçerik Analizine Göre Değerlendiriciler Arası Güvenilirlik
  • Çilem Bilginer
  • Belgin Üstün Güllü
  • Gülçin Orhan
  • Bilge Merve Kalaycı
  • Gülsen Erden
  • Nilüfer Koçtürk
Turk J Child Adolesc Ment Health 2021; 28: 52-59 DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2020.97269
Birincil Baş Ağrısı Olan Ergenlerde Yaşam Kalitesi Anksiyete, Depresyon ve Olumsuz Otomatik Düşüncelerle İlişkili Olabilir
  • Zehra Hangül
  • Sevgi Çıraklı
Turk J Child Adolesc Ment Health 2021; 28: 200-206 DOI: 10.4274/tjcamh.galenos.2021.86158
DİKKAT EKSİKLİĞİ HİPERAKTİVİTE BOZUKLUĞU: SOSYODEMOGRAFİK ÖZELLİKLER, ANKSİYETE VE DEPRESYON DÜZEYLERİ
  • Fevziye Toros
  • Cengiz Tataroğlu
Turk J Child Adolesc Ment Health 2002; 9: 24-31
AYRILIK KAYGISI BOZUKLUĞU OLAN ÇOCUKLARDA SOSYODEMOGRAFİK VE KLİNİK ÖZELLİKLER
  • S. Ebru Çengel Kültür
  • Ahmet Tiryaki
  • Fatih Ünal
Turk J Child Adolesc Ment Health 2003; 10: 3-8

Dergi Hakkında

Form

Faydalı Linkler